Respon Generasi Z terhadap Pertunjukan Wayang Orang
Sebuah Kajian Systematic Review atas Preferensi Budaya di Era Digital
Keywords:
Generasi Z, Wayang Orang, Digitalisasi Budaya, Tinjauan SistematisAbstract
Penelitian ini bertujuan mengkaji respons generasi Z terhadap pertunjukan wayang orang dalam konteks budaya digital masa kini. Metode yang digunakan adalah systematic review terhadap 30 artikel ilmiah terbitan 2019–2024, dengan pendekatan kualitatif dan analisis tematik. Hasil menunjukkan bahwa generasi Z lebih tertarik pada pertunjukan yang menampilkan visual kuat, interaktivitas, dan pengalaman yang personal. Namun, wayang orang dinilai belum sepenuhnya mampu menjawab ekspektasi mereka yang akrab dengan media digital. Meskipun demikian, peluang pelestarian tetap terbuka melalui strategi digitalisasi, kolaborasi lintas bidang seni, dan pendekatan pendidikan berbasis teknologi. Temuan ini menunjukkan bahwa generasi Z tidak acuh terhadap budaya tradisional, tetapi membutuhkan bentuk penyajian yang lebih kontekstual dan komunikatif. Penelitian ini merekomendasikan inovasi dalam penyajian wayang orang agar tetap relevan dan mampu hidup berdampingan dengan budaya populer di tengah arus modernisasi.
Generation Z Response to Wayang Orang Performances: A Systematic Review of Cultural Preferences in the Digital Age
This study aims to examine Generation Z's response to wayang orang performances in the context of today's digital culture. The method used was a systematic review of 30 scientific articles published in 2019-2024, with a qualitative approach and thematic analysis. The results show that generation Z is more interested in performances that feature strong visuals, interactivity, and personalized experiences. However, wayang orang is considered not fully able to answer the expectations of those who are familiar with digital media. Nonetheless, preservation opportunities remain open through digitalization strategies, cross-arts collaborations and technology-based educational approaches. The findings show that generation Z is not indifferent to traditional culture, but requires a more contextualized and communicative form of presentation. This research recommends innovations in the presentation of wayang orang to remain relevant and able to coexist with popular culture in the midst of modernization.
Keywords: Generation Z, Puppetry, Cultural Digitization, Systematic Review.
Downloads
References
Asrita, N. N. M. G., Titania, N. M. N., Dewi, N. K. R. D., & Wiryawan, I. W. G. (2022). Pengaruh Globalisasi Terhadap Redupnya Eksistensi Drama Gong Di Kalangan Generasi Z Pada Era Society 5.0. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 319–330. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/pilar/article/view/4448
Ayanti, L. W., Yusmitha, N. M. Y., & Sawitri, D. (2022). Penelitian Tingkat Perspektif Generasi Z dalam Upaya Mempertahankan Budaya Tradisional dalam Transisi Era Society 5.0. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 2, 455–463. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/pilar/article/view/4461
Chen, C. L. (2021). Cultural product innovation strategies adopted by the performing arts industry. Review of Managerial Science, 15(5), 1139–1171. https://doi.org/10.1007/s11846-020-00393-1
Cohen, M. I. (2019). Wayang in Jaman Now: Reflexive Traditionalization and Local, National and Global Networks of Javanese Shadow Puppet Theatre. In Theatre Research International (Vol. 44, Issue 1, pp. 40–57). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/S0307883318000834
Dąbrowski, L. S., & Środa-Murawska, S. (2022). Globalised and culturally homogenised? How Generation Z in Poland spends their free time. Leisure Studies, 41(2), 164–179. https://doi.org/10.1080/02614367.2021.1975800
De la Vega, P., Suarez-Fernández, S., Boto-García, D., & Prieto-Rodríguez, J. (2020). Playing a play: online and live performing arts consumers profiles and the role of supply constraints. Journal of Cultural Economics, 44(3), 425–450. https://doi.org/10.1007/s10824-019-09367-y
Dewanggi, D., Suwardikun, D. W., & Tohir, M. (2019). Sriwedari Wayang Wong Performance as Custodian of Javanese Culture. 6th Bandung Creative Movement 2019, 6.
Dewi, N. K. T., Priyanti, N. M. M., & Framudya, I. G. A. P. (2023). Peran Generasi Z Sebagai Wadah Pelestarian Budaya Tradisional dalam Mewujudkan Indonesia Emas. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 3. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/pilar/article/view/6117
Dhiana, R., & Hermawati, T. (2024). Strategi Komunikasi Pemasaran Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kota Surakarta dalam Meningkatkan Minat Kunjungan Wayang Orang Sriwedari Tahun 2024. Jurnal Komunikasi Massa, 17(1), 149–157. https://doi.org/10.20961/jkm.v17i1.91586
Fitria, T. N. (2023). The Performance of Wayang Orang Sriwedari Surakarta: A Cultural Preservation. Jurnal Humaya: Jurnal Hukum, Humaniora, Masyarakat, Dan Budaya, 3(2), 123–138. https://doi.org/10.33830/humaya.v3i2.6276
Harahap, R. H., Zainab Marpaung, N., & Asengbaramae, R. (2023). Consumptive Behaviour of Gen-Z and Identity in the Digital Era. In JSA (Jurnal Sosiologi Andalas) (Vol. 9, Issue 2). Oktober. https://doi.org/10.25077/jsa.9.2.184-193.2023
Hubert, A. J., & Santyaputri, L. P. (2021). Meningkatkan Kepekaan Generasi Muda dengan Konten Audio Visual melalui Media Film Pendek Tarian Wayang Orang Bharata. Prosiding Konferensi Mahasiswa Desain Komunikasi Visual (KOMA DKV), 2. https://ojs.uph.edu/index.php/KOMA-DKV/article/view/4568
Jantin, N. W., Priyanti, N. M. M., Juniari, N. K. D., & Parwita, G. B. S. (2022). Upaya Melestarikan Budaya Globalisasi Generasi Z Tradisional dalam Transisi di Era Society 5.0. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 2. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/pilar/article/view/4460
Karoso, S., Kes, M., Noordiana, D., Sn, M., Enie, D., Handayani, W., Korespondensi, A., & Lidah, J. (2022). Pelatihan Wayang Orang di Sanggar Seni Mekar Budaya Surabaya. Jurnal Varia Humanika, 3(2), 202–213. https://doi.org/10.15294/vh.v3i2.61302
Kasinathan, V., Rubasundram, G. A., & Fuu, W. C. (2024). Revitalizing Ancestral Values Through Technology: Using Wayang Kulit to Engage Gen Z in Cultural and Educational Innovation. Journal of Ecohumanism, 3(7), 2940–2952. https://doi.org/10.62754/joe.v3i7.4429
Nor, N. M., Seng, W. Y., & Yeh, L. H. (2022). Pameran Antara Bangsa Seni Visual Generasi 21: Sokongan Kementerian dan Kecenderungan Karya Generasi Z. Jurnal Kupas Seni, 10(10), 56–66. https://doi.org/10.37134/kupasseni.vol10.sp.7.2022
Nugraheni, L., Suyitno, Waluyo, H. J., & Wardani, N. E. (2022). The Influence of Wayang Beber (The Legend of Wasis Joyokusumo) as a Character-based Learning Media on Students’ Critical Thinking Ability. International Journal of Instruction, 15(3), 267–290. https://doi.org/10.29333/iji.2022.15315a
Nugroho, S. H., Nurati, D. E., & Sardjono, H. S. (2021). Peran Media Sosial Instagram Wayang Orang Sriwedari Surakarta Dalam Menumbuhkan Rasa Cinta Budaya Tradisional. Solidaritas: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 2. https://ejurnal.unisri.ac.id/index.php/sldrts/article/view/5503
Putra, C. B. A., Ramadhani, A. P. S., Hafiz, M. A., Rasyiq, S. H. Al, Putri, N. R. P., Salsabill, S. A., & Annisa, F. (2024). Motivasi Generasi Z dalam Mengunjungi Event Pewayangan. Filosofi : Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya, 2(1), 112–128. https://doi.org/10.62383/filosofi.v2i1.479
Khawismaya, H. P., Pardiyanto, M. R., Apriyanti, A., Wisanggeni, A. P., Agil, M. S., Sabila, S. P., & Bashori, M. (2024). Perkembangan Wayang Orang Ngesti Pandowo sebagai Warisan Budaya Takbenda. MANIFESTO: Jurnal Gagasan Komunikasi, Politik, Dan Budaya, 2(2), 1–9. https://doi.org/10.62754/manifesto.v2i2.184
Rifanza, A., Setiawan, A. Y., & Hernanda, A. H. (2024). Persepsi Generasi Z Terhadap Kesenian Arak-Arakan Kuntau di Desa Ulak Ata Kecamatan Tanjung Raja Kabupaten Lampung Utara. Journal of Music Education and Performing Arts, 4(1), 73–82. https://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JMEPA/article/view/30613/0
Risky, A. L., N, D. S. P., Febrianti, F. A., Fatimah, S., Nurulita, S., & Nurjaman, A. R. (2024). Pandangan Mahasiswa Mengenai Peningkatan Moral Melalui Wayang pada Generasi Z di Era Revolusi Industri 4.0. Sindoro: Cendikia Pendidikan, 3(11), 112–123. https://doi.org/10.9644/sindoro.v3i11.2707
Ruastiti, N. M., Sudirga, I. K., & Yudarta, I. G. (2021). Wayang Wong Bali performance in era pandemic Covid 19. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 724(1). https://doi.org/10.1088/1755-1315/724/1/012109
Singh, R., & Pratima, P. (2022). Jauss’ theory of reception. International Journal of Health Sciences, 2151–2162. https://doi.org/10.53730/ijhs.v6ns6.10261
Sintawati, N. L., & Yasfin, M. A. (2022). Wayang dan Media: Pelestarian Wayang Sebagai Media Dakwah pada Generasi Z di Era Digital. International Conference of Da’wa and Islamic Communication (ICoDIC). http://proceeding.iainkudus.ac.id/index.php/ICODIC
Suandita, I. K. E., Dewi, N. K. T., Priyanti, N. M. M., & Dewi, N. K. R. K. (2022). Peran Generasi Z dalam Upaya Melastarikan Budaya Tradisional pada Era Society 5.0. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 2. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/pilar/article/view/4423
Taiman, Sunendar, D., Sumiyadi, Permadi, T., & Setiawan, F. (2023). Study of the Cirebon Wayang Wong Performance Arts in Educational Value. International Journal of Community Service, 2(1), 15–23. https://doi.org/10.55299/ijcs.v2i1.299
Widyastitieningrum, S. R., & Herdiani, E. (2023). Pelestarian Budaya Jawa: Inovasi dalam Bentuk Pertunjukan Wayang Orang Sriwedari. Panggung: Jurnal Seni & Budaya, 33(1). https://doi.org/10.26742/panggung.v33i1.1752
Yun, H. (2023). Combining Cultural Heritage and Gaming Experiences: Enhancing Location-Based Games for Generation Z. Sustainability (Switzerland), 15(18). https://doi.org/10.3390/su151813777
Zafila, S. S., & Purnairawan, R. E. (2024). Budaya Lokal sebagai Sarana Pemulihan Trauma: Sebuah Studi pada Generasi Z di Indonesia. Saneskara: Journal of Social Studies, 1(2), 53–71. https://doi.org/10.62491/sjss.v1i2.2024.18
Zulaili, I. N., Putra, N. A., & Putri, V. A. (2024). Hegemoni Budaya Musik Bahasa Jawa dan Generasi Z di Era Digital. Proceedings of International Conference on Islamic Civilization and Humanities, 2, 392–410. https://proceedings.uinsa.ac.id/index.php/iconfahum/article/view/1816
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Shely Faurizkha, Agus Cahyono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
