Aisah, Ratu Putri, Een Unaenah, and Septy Nurfadhillah. “Pengaruh Model SQ3R Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Cerpen Siswa Sekolah Dasar”. KOLEKTIF: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran 1, no. 2 (November 1, 2024): 103–112. Accessed November 11, 2025. https://rumahjurnal.diskresi.id/index.php/kolektif/article/view/33.